Если вам будет поручено подготовить план по

Вопрос: Мы знаем, что радиоактивное загрязнение, аварии в коммунальных системах, отравление угарным газом, пожар и взрыв, дорожные аварии, облучение и пр. являются техногенными авариями. При знакомстве с чрезвычайными ситуациями природного происхождения вы уже узнали, что будете пользоваться службой горячей линии «112», а также знаете правила поведения в таких случаях. А можете ли вы сказать, как вести себя при техногенных авариях?

Вопрос: Какие условия необходимо соблюдать при принятии солнечной ванны?

Вопрос: Каждый из вас является в семье ребенком, в магазине покупателем, в транспорте пассажиром, в театре зрителем, за границей иностранцем, на стадионе болельщиком и так далее. Как вы поступаете с людьми, с которыми общаетесь, чтобы не обидеть их?

Вопрос: Узнайте, как в прошлом получали масло из молока?

Вопрос: Объясните разницу между разрезанием бумаги на маленькие кусочки и её сгоранием.

Вопрос: Впишите в таблицу данные чрезвычайные события, возможные угрозы и правила поведения при этом. Чрезвычайные события - Возможная угроза - Правила поведения Метель ***** ***** Разряд молнии ***** ***** Землетрясение ***** ***** Сель ***** *****

Вопрос: Соберите информацию о живых организмах, видимых только под микроскопом.

Вопрос: Какие смеси можно разделить, используя способ разделения магнитом? Поваренная соль и крошки сахара; Смесь растолченного мела с водой; Смесь гвоздей с землей.

Вопрос: Если бы не был изобретён микроскоп, какие особенности живых организмов мы не смогли бы изучить?

Вопрос: Что означает принцип разделения власти? Объясните.