Стиральная машина, электрическая плита, утюг, пылесос и

Вопрос: С какими опасными ситуациями вы можете столкнуться в развлекательных центрах, метро, кинотеатре, и какие правила безопасного поведения при этом вы должны соблюдать?

Вопрос: Если в определенной стране снизятся потребности населения, может ли это повлиять на экономику страны? Объясните свое мнение.

Вопрос: Как вы можете проявить свой патриотизм в школе? Определите пути для этого и свои обязанности.

Вопрос: Выберите образцы поведения, противоречащие этическим и правовым нормам: оскорбительные слова в чей-то адрес, воровство, применение физи ческой силы, правдивость, благотворительность, сплетни, клевета, терроризм, нанесение вреда здоровью и окружающей среде, взятие в заложники, нанесение вреда историческим и культурным памятникам.

Вопрос: Сопоставьте золото и уголь по их свойствам.

Вопрос: Составьте таблицу, сгруппировав нижеперечисленное по функциям государства: защищает границы и внутренний правопорядок; организует мероприятия для ознакомления населения с мировой культурой; создает торговые связи; устанавливает правовые нормы; открывает новые школы и детские сады.

Вопрос: Гигиена* – наука о защите здоровья человека. Сейчас составлено множество правил по защите здоровья. Они делятся на 2 группы: правила общей и личной гигиены. Что это за правила, и как их надо соблюдать? Подумайте.

Вопрос: Объясните, почему люди находятся на высшем уровне в генеалогическом древе живых организмов.

Вопрос: Что мы будем наблюдать, если растворим сахар в воде? Что вы можете сказать о твёрдом сахаре и сахаре, растворённом в воде?

Вопрос: «Уменьшение спроса ведет к понижению цен и уменьшению предложения». Приведите примеры.