Выберите верные правила поведения и запишите значение

Вопрос: Какое мероприятие вы бы посоветовали провести для соблюдения всеми учениками школы правил гигиены? На какие правила гигиены вы бы хотели обратить внимание на этом мероприятии?

Вопрос: В Азербайджане много музеев. Одним из таких музеев был расположенный в Агдаме, который долгие годы находился под оккупацией врага, Агдамский музей хлеба, являющийся вторым по величине в мире. Соберите информацию о музее и отметьте, к какой функции государства относится защита нашего культурного наследия.

Вопрос: Исследуйте проделанную в стране работу в области права на охрану здоровья.

Вопрос: Как вы можете проявить свой патриотизм в школе? Определите пути для этого и свои обязанности.

Вопрос: Выберите из нижеперечисленного списка ситуации, представляющие наибольшую опасность: Брошенная на стол спичка; Переполненная пепельница; Неубранный гладильный стол; Электрический провод проходит под ковром; Одежда сушится над газовой плитой; Горящие лампочки на ёлке; Утюг не отключен от розетки; Электрический провод проходит недалеко от водопроводного крана.

Вопрос: Почему, в сравнении с газом, жидкость сжимается меньше?

Вопрос: С помощью каких опытов можно доказать наличие органических веществ в продуктах растительного происхождения? Запишите.

Вопрос: Как можно отделить соль от солёной воды? Объясните.

Вопрос: Почему, сгорая, бумага чернеет?

Вопрос: Соберите информацию о Конституции.