Сравните правила поведения при радиоактивном загрязнении и

Вопрос: Если бы не был изобретён микроскоп, какие особенности живых организмов мы не смогли бы изучить?

Вопрос: Подберите информацию в связи с мероприятиями по мировой культуре, проведенными в Азербайджане.

Вопрос: Напишите в тетради, смесь каких веществ имеется в приготовленном кофе?

Вопрос: Выберите из нижеперечисленных природные чрезвычайные ситуации и определите, при возникновении каких из них вы должны будете соблюдать одинаковые правила поведения: Аварии в коммунальной системе, землетрясение, сель, цунами, радиоактивное заражение, наводнение, отравление угарным газом, взрыв, дорожные аварии, разряд молнии, сильные морозы, пожар.

Вопрос: Сравните правила поведения при радиоактивном загрязнении и эпидемиях.

Вопрос: Соберите информацию о Конституции.

Вопрос: Напишите эссе о государственной заботе о шехидах и ветеранах Отечественной войны и их семьях.

Вопрос: Определите методы разделения смесей. Обоснуйте свой выбор. 1.Смесь порошка железа и полученных из древесины опилок 2. Смесь поваренной соли и песка 3. Смесь порошка железа и порошка серы

Вопрос: Если вам будет поручено подготовить план по защите природы, что бы вы включили в него?

Вопрос: Какое ваше поведение может быть неприемлемым для взрослых? В чем вы видите причину? Как можно это преодолеть?