Соберите информацию о Конституции.

Вопрос: С помощью каких опытов можно доказать наличие органических веществ в продуктах растительного происхождения? Запишите.

Вопрос: Клетку можно уподобить фабрике. Стены фабрики схожи с плазматической мембраной, внутренность здания – с цитоплазмой, работники – с органоидами, а руководство – с ядром. Что необходимо добавить для того, чтобы животная клетка была бы похожа на растительную клетку?

Вопрос: Гигиена* – наука о защите здоровья человека. Сейчас составлено множество правил по защите здоровья. Они делятся на 2 группы: правила общей и личной гигиены. Что это за правила, и как их надо соблюдать? Подумайте.

Вопрос: Обсудите с одноклассниками, какие учреждения организуют поездки школьников в музеи.

Вопрос: Какие правила должны соблюдаться в метро и музее?

Вопрос: Какие черты характеризуют формы государственности?

Вопрос: При встрече или расставании с родными и дорогими для нас людьми мы желаем им здоровья. Интересно, почему?

Вопрос: Изложите полномочия законодательного органа в Азербайджане.

Вопрос: Что такое патриотизм? Кого можно считать патриотом?

Вопрос: Вы знаете, что одной из функций государства является правовая функция. В V классе вы уже получили знания об организациях, защищающих права человека. А что вы знаете о деятельности этих организаций?