Выберите образцы поведения, противоречащие этическим и правовым

Вопрос: Соберите информацию о некоторых героях, награжденных медалями «Храбрый воин» и «За отличие в бою» в Отечественной войне.

Вопрос: Соберите информацию и обсудите с одноклассниками, кто подвергается более высокому риску заражения вирусом Covid-19.

Вопрос: Впишите в таблицу данные чрезвычайные события, возможные угрозы и правила поведения при этом. Чрезвычайные события - Возможная угроза - Правила поведения Метель ***** ***** Разряд молнии ***** ***** Землетрясение ***** ***** Сель ***** *****

Вопрос: Какие ещё пункты вы хотели бы внести в «Конвенцию о правах детей»?

Вопрос: Напишите эссе о схожих чертах праздников разных религий.

Вопрос: Стиральная машина, электрическая плита, утюг, пылесос и пр. являются бытовыми приборами. Они облегчают нашу работу в повседневной жизни. Однако иногда они могут быть очень опасны. Каковы эти опасности? Как себя вести при опасности?

Вопрос: Идентичны ли свойства сжатия газообразных, жидких и твердых веществ?

Вопрос:

Вопрос: Давайте задумаемся над следующим вопросом: можно ли из одного вещества получить новое вещество? Вспомните для этого то, что делали волшебники. Волшебники превращают медь в золото, заменяют один предмет другим. На самом же деле, это вовсе не означает получение из одного вещества другого. Это только обман зрения. Мы не можем видеть истинную суть происходящего. Как же это можно объяснить? Может ли это называться превращением одного вещества в другое?

Вопрос: Составьте список правил поведения в кинотеатре и на прогулке. Почему важно соблюдать эти правила?