Почему леса называют «лёгкими» нашей планеты?

Вопрос: Как известно, человеку для жизни, наряду с продуктами питания, нужны также одежда, обувь, квартира и другие вещи, способные удовлетворить его разнообразные потребности. Почему все вышеперечисленное занимает важную роль в жизни общества?

Вопрос: Докажите, что распространение сплетен относится к отрицательным чертам человека.

Вопрос: Был второй день первой учебной недели. Шёл урок физики. С целью повторения пройденного в VI классе материала учитель раздал учащимся листы с вопросами. Вагиф должен был сгруппировать такие явления, как плавание корабля, поворот листьев в сторону солнечного света, падение яблока с ветки дерева, спуск лыжника со снежной горки, нагревание солнечными лучами поверхности Земли, разряд молнии, нагревание ладоней при их потирании друг о друга. Как, по-вашему, Вагиф может сгруппировать эти явления?

Вопрос: Люди знают, что ложь является грехом, поэтому они стараются, насколько возможно, не лгать и не слушать лживые слова. Но беды от языка состоят не только из лжи. Есть и другие беды от языка. Как вы думаете, какие?

Вопрос: История управления обществом продолжается с древности до наших дней. Это управление осуществляют различные государственные структуры. А какие ещё факторы влияют на управление обществом? Какую роль в жизни общества играют организации, название которых мы часто слышим?

Вопрос: Определите основные признаки правового государства. Приведите факты, подтверждающие, что Азербайджанская Республика является правовым государством.

Вопрос: Выдающийся американский экономист, лауреат Нобелевской премии Пол Самуэльсон высказал следующую мысль об экономике: «Экономическая теория есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, избирают для производства различных товаров и распределение их в целях потребления в настоящем и будущем между различными людьми и группами общества». Обсудите эту мысль.

Вопрос: Каких успехов в экономической сфере добилась Азербайджанская Республика после обретения независимости?

Вопрос: Определите виды взаимодействий на основе предложенного текста. Был один из знойных летних дней. Двое друзей сидели в тени яблони. Один из них достал из кармана 2 надувных резиновых шарика, надул их и потёр друг о друга. Затем он заметил, что шарики притягиваются к ладони. Другой же достал из кармана компас и привёл его в действие для определения сторон горизонта. Подувший в это время ветер сбросил с дерева несколько яблок.

Вопрос: На основе реальных жизненных ситуаций, прочитанной вами литературы или услышанного от знакомых приведите письменно примеры того, как неосторожное слово может ранить душу человека.