Вопрос:
Составьте список видов урона, наносимого человеком природе.
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните хозяйство и культуру: занятия, территорию и время проживания саков, гуннов, тюрков и казахов.
Ответ: ..
Вопрос:
Соберите изречения пророка Мухаммеда, связанные с наукой, и запишите.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. На основе текста заполните таблицу.
Отрицательное воздействие человека на природу
Последствия отрицательного воздействия
Положительное воздействие человека на природу
Последствия положительного воздействия
Численность населения мира растёт. Это приводит к увеличению использования природных ресурсов Земли. Применение во всех сферах жизни новых технологий также усиливает воздействие на природу. В большинстве случаев деятельность человека наносит вред природе. Всё большее расширение этой деятельности, неэкономное пользование ресурсами Земли могут привести в будущем к нежелательным последствиям. Вот почему в современную эпоху на повестке дня встал вопрос охраны окружающей среды. Каждый человек должен осознать свою ответственность и активно участвовать в этом важном деле. А путь к этому лежит через экологическое образование и просвещение населения, приобщение людей к экологической культуре.
Экологическая культура заключается не только в том, чтобы не бросать мусор на землю. Это также означает экономное, бережливое использование энергии, воды, газа, в том числе природных ресурсов, проявление заботы о других живых существах, организмах в природе.
Азербайджанское государство принимает меры для повышения экологической культуры населения. С этой целью был принят закон Азербайджанской Республики «Об экологическом образовании и просвещении населения». В нашей стране постоянно принимаются и реализуются государственные программы по этой теме.
Ответ: ..
Вопрос:
Какая деятельность осуществляется в странах мира при поддержке UNICEF?
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите примеры влияния окружающей среды на организм человека.
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние оказывает Совет Европы на страны-члены этой организации в области охраны прав человека?
Ответ: ..
Вопрос:
Что выражают слова Гейдара Алиева: «Не народ существует для государства, а государство - для народа»?
Ответ: ..
Вопрос:
На основе какого закона регулируется дорожное движение?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие меры были приняты в Азербайджанской Республике в целях охраны биологического разнообразия?
Ответ: ..
Вопрос:
Обсудите с одноклассниками, какие учреждения организуют поездки школьников в музеи.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте таблицу, сгруппировав нижеперечисленное по функциям государства: защищает границы и внутренний правопорядок; организует мероприятия для ознакомления населения с мировой культурой; создает торговые связи; устанавливает правовые нормы; открывает новые школы и детские сады.
Ответ: ..
Вопрос:
Сгруппируйте данные инфекционные болезни согласно их возбудителям: ангина, холера, сибирская язва, СПИД, гепатит, туберкулез, грипп, корь, ветряная оспа.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие условия необходимо соблюдать при принятии солнечной ванны?
Ответ: ..
Вопрос:
Как отражено право на образование в Конституции Азербайджанской Республики? Обсудите и выскажите своё мнение по этому поводу.
Ответ: ..