Предположим, что ты фермер и занимаешься выращиванием

Вопрос: Какие климатические условия принято называть благоприятными и какие - неблагоприятными для жизни и деятельности человека?

Вопрос: Как кочевничество повлияло на образ жизни людей и их жилища?

Вопрос: Из дополнительных источников информации узнайте, какие культуры называются зерновыми.

Вопрос: Что означают слова «музей», «экспонат»?

Вопрос: Какой орган стоит во главе самоуправления? Как вы думаете, кто входит в состав школьного совета?

Вопрос: Представьте, что летом вы отдыхаете на даче или в селе. С погодой не повезло, льют бесконечные дожди. В результате летнего паводка неожиданно ваше жилище оказалось в зоне затопления, и вода прибывает с каждым часом. Какие действия вам следует предпринять в данной ситуации?

Вопрос: Какими видами экономической деятельности занимаются предприятия в Казахстане

Вопрос: Приведите примеры, как члены семьи решают хозяйственные задачи с помощью объединения своих усилий. Докажите, что вместе жить легче, дешевле и комфортнее, чем поодиночке. Приведите примеры. Расскажите, как в ваших семьях объединяются интеллектуальные возможности её членов. Докажите, что сообща на семейном совете можно рассматривать проблему с разных сторон, находить оптимальное решение вопроса.

Вопрос: На какие отрасли делится сельское хозяйство. Чем заняты работники каждой отрасли?

Вопрос: Используя дополнительные ресурсы, выясните имена молодых казахстанских художников, писателей, поэтов, актёров. Составьте слайд-презентацию по их творчеству.