Подумайте, как человек будет вести хозяйственную деятельность,

Вопрос: Каково значение слов труд, хозяйственная деятельность?

Вопрос: Как реализуется школьное самоуправление в школе? Как найти ответ на этот вопрос?

Вопрос: Сделайте вывод о значении семьи для жизни общества.

Вопрос: Насколько важно, ещё будучи школьником, научиться быть инициативным и самостоятельным?

Вопрос: Подумайте и ответьте, какой вид экономики характеризуют эти определения: промышленность, сельское хозяйство и сфера услуг.

Вопрос: Придумайте поздравление к одному из профессиональных праздников.

Вопрос: Какими знаниями и умениями должен обладать фермер?

Вопрос: Что нельзя делать при возникновении пожара в квартире?

Вопрос: Представьте, что вы стали предпринимателями. Производством каких товаров вы бы занялись? Предложите свои идеи и попробуйте их обосновать.

Вопрос: Может ли один член семьи выполнять разные семейные роли? Приведите примеры.