Назовите территориальные единицы Казахстана, покажите на карте.

Вопрос: На какие территориальные единицы делится Казахстан, как они называются? Назовите области Республики Казахстан. Узнайте, что есть особенного в области, в которой вы проживаете. Из каких источников вы можете получить информацию об этом?

Вопрос: Сделайте анализ, какие части Земли и почему получают больше солнечной энергии. Как это влияет на климат?

Вопрос: Какие полезные ископаемые вы знаете? Рассмотрите их условные обозначения. В какой части Казахстана находятся места их добычи?

Вопрос: Можно ли в себе выработать лидерские качества?

Вопрос: Вы с товарищем во второй половине дня возвращаетесь с рыбалки. Появились тучи, они быстро несутся по небу. Чёрное облако закрыло солнце и стало гораздо темнее. И вдруг грянул гром! Через доли секунды сверкнула молния. Ливень начался внезапно и лил как из ведра. Раскаты грома слышались непрерывно один за другим и сопровождались вспышками молний. Определите: а) что это за природное явление, с которым вы встретились; б) порядок ваших действий в данной ситуации; в) что необходимо учитывать при выборе места защиты от этого природного явления.

Вопрос: К каким изменениям в жизни людей привело великое оледенение?

Вопрос: Что вы представляете себе, когда слышите слово «травма»?

Вопрос: Как кочевничество повлияло на образ жизни людей и их жилища?

Вопрос: Назовите основные занятия казахов в прошлом. Каких домашних животных они разводили? Какие виды сезонных пастбищ вы знаете? На какое пастбище направляются люди?

Вопрос: Представьте, что вы стали предпринимателями. Производством каких товаров вы бы занялись? Предложите свои идеи и попробуйте их обосновать.