Какова роль учителя в самоуправлении?

Вопрос: «Как изменились климат и погода за последнее десятилетие в Казахстане?».

Вопрос: Назовите предприятия Алматинской области, чья продукция славится в Казахстане и за её пределами.

Вопрос: Приведите примеры, как члены семьи решают хозяйственные задачи с помощью объединения своих усилий. Докажите, что вместе жить легче, дешевле и комфортнее, чем поодиночке. Приведите примеры. Расскажите, как в ваших семьях объединяются интеллектуальные возможности её членов. Докажите, что сообща на семейном совете можно рассматривать проблему с разных сторон, находить оптимальное решение вопроса.

Вопрос: Какой орган стоит во главе самоуправления? Как вы думаете, кто входит в состав школьного совета?

Вопрос: На какие отрасли делится сельское хозяйство. Чем заняты работники каждой отрасли?

Вопрос: Что такое самоуправление?

Вопрос: Используя дополнительные ресурсы, выясните, производство каких новых видов продукции налажено в Казахстане. В каких городах находятся предприятия по их выпуску?

Вопрос: Какими видами экономической деятельности занимаются предприятия в Казахстане

Вопрос: Как лидерские качества школьников помогают в работе ученического самоуправления, школьного совета?

Вопрос: Прочитайте, как описывает экономику Казахстана того времени народный акын Жамбыл Жабаев. Найдите на физической карте Казахстана объекты, о которых говорится в стихах. Каратау даёт свинец. Кокшетау гонит овец. Тянет с золотом руки Алтай, Медь обильно даёт Карсакпай... Дни и ночи грузит поезда Чёрным золотом Караганда. В Эмбе вышки гордо стоят, И кипит нефтяной водопад...