Как реализуется школьное самоуправление в школе? Как

Вопрос: Для чего люди посещают музеи?

Вопрос: Расскажите, чему вы учитесь у своих родителей и старших членов семьи. Как родители готовят вас к жизни в обществе? 

Вопрос: Каким занятиям сельских жителей благоприятствуют природные условия алматинской области? Для этого проанализируйте: - особенности рельефа (вы живёте на равнине или в горах?); - климат (часты ли в Алматинской области осадки?); - имеются ли рядом водные источники: река или озеро.

Вопрос: Что означают слова «музей», «экспонат»?

Вопрос: Какую информацию можно получить, изучая территориальную карту Казахстана?

Вопрос: Может ли один член семьи выполнять разные семейные роли? Приведите примеры.

Вопрос: В какой среде обитает человек? Приведите примеры живой и неживой природы. Как вы думаете, что входит в искусственную среду обитания человека?

Вопрос: Назовите народы, которые являются далёкими предками казахов. Что вы помните из истории этих народов?

Вопрос: Составьте три-четыре вопроса, чтобы извлечь как можно больше информации, изучая бусы и бронзовое зеркало, найденные в древних курганах.

Вопрос: Назовите отрасли селького хозяйства Казахстана.