Подсчитайте по ленте времени, сколько лет существовал

Вопрос: Приведите примеры материальной и духовной культуры

Вопрос: Население поселка Жалыксай получило штормовое предупреждение о надвигающемся урагане. О чём должно позаботиться население, чтобы обезопасить себя и свести к минимуму ущерб, который может нанести стихия?

Вопрос: Назовите виды травм

Вопрос: Расскажите об ученическом самоуправлении.

Вопрос: Составьте кластер «Ученый Каныш Сатпаев»

Вопрос: Работая в паре, составьте кластер «Качества лидера». Составьте портрет лидера, напишите пять качеств, которыми он должен обладать. Обсудите свой кластер с одноклассниками. Сравните. Есть ли различия? Почему? Докажите, что ваш кластер объективный.

Вопрос: Что такое самоуправление?

Вопрос: Прочитайте, как описывает экономику Казахстана того времени народный акын Жамбыл Жабаев. Найдите на физической карте Казахстана объекты, о которых говорится в стихах. Каратау даёт свинец. Кокшетау гонит овец. Тянет с золотом руки Алтай, Медь обильно даёт Карсакпай... Дни и ночи грузит поезда Чёрным золотом Караганда. В Эмбе вышки гордо стоят, И кипит нефтяной водопад...

Вопрос: Сравните хозяйство и культуру: занятия, территорию и время проживания саков, гуннов, тюрков и казахов.

Вопрос: Попробуйте составить схему или рисунок, показывающий связи между саками, гуннами, тюрками и казахами.