В области культуры трудятся люди многих профессий.

Вопрос: Расскажите о действиях при аварии водопровода

Вопрос: На какие территориальные единицы делится Казахстан, как они называются? Назовите области Республики Казахстан. Узнайте, что есть особенного в области, в которой вы проживаете. Из каких источников вы можете получить информацию об этом?

Вопрос: Какие полезные ископаемые вы знаете? Рассмотрите их условные обозначения. В какой части Казахстана находятся места их добычи?

Вопрос: Назовите территориальные единицы Казахстана, покажите на карте.

Вопрос: Наблюдали ли вы когда-либо, что один и тот же человек, находясь в разных группах, ведёт себя в них по-разному? Например, Акмарал дома, в кругу своих друзей по двору является лидером, организует детские игры среди ровесников. По её инициативе дети ставят сказки для малышей и родителей. В классе же эта же девочка ведёт себя очень застенчиво. Это положение непостоянное и может со временем меняться. Как вы думаете, можно ли назвать Акмарал лидером? Почему? Почему девочка ведёт себя по-разному в разных группах? Какими качествами обладает Акмарал, когда организует игры и подготовку к выступлениям перед зрителями?

Вопрос: Подумайте и ответьте, почему вопросы, связанные с мусором, стали экологической проблемой.

Вопрос: Подсчитайте по ленте времени, сколько лет существовал СССР. Воспомните, какое важное событие произошло в 1991 году.

Вопрос: Приведите примеры материальной и духовной культуры

Вопрос: Как лидерские качества школьников помогают в работе ученического самоуправления, школьного совета?

Вопрос: На какие единицы разделена территория Казахстана?