Представьте, что летом вы отдыхаете на даче

Вопрос: Сравните хозяйство и культуру: занятия, территорию и время проживания саков, гуннов, тюрков и казахов.

Вопрос: Как нужно вести себя в музее? Составьте список правил поведения в музее.

Вопрос: Назовите предприятия Алматинской области, чья продукция славится в Казахстане и за её пределами.

Вопрос: Нужна ли в обыденной жизни человеку карта?

Вопрос: В чем заключается работа фермера?

Вопрос: Какими качествами, на ваш взгляд должен обладать лидер? Почему? Приведите примеры из своего жизненного опыта.

Вопрос: Расскажите об ученическом самоуправлении.

Вопрос: Предположим, что ты фермер и занимаешься выращиванием овощей. В твоём хозяйстве вырос хороший урожай картофеля, свёклы, моркови. Что ты сделаешь для того, чтобы сохранить и правильно использовать урожай?

Вопрос: Используя дополнительные ресурсы, выясните, производство каких новых видов продукции налажено в Казахстане. В каких городах находятся предприятия по их выпуску?

Вопрос: Как лидерские качества школьников помогают в работе ученического самоуправления, школьного совета?