Какое превращение энергии происходит при включении фонарика? a)

Вопрос: Вы узнали, что на самом деле белый свет состоит из разных цветов. Как, по-вашему, можно ли разложить белый свет на его составляющие?

Вопрос: Назовите два недостатка невозобновляемых источников энергии.

Вопрос: Обсудите вопрос о значении контейнеров для вторичной переработки в защите окружающей среды.

Вопрос: Какие шаги вы можете предпринять для защиты природных ресурсов?

Вопрос: В каком варианте перечислены только невозобновляемые источники энергии? a) вода, ветер, газ; б) уголь, нефть, Солнце; в) нефть, газ, уголь; г) газ, ветер, нефть.

Вопрос: Являются ли леса возобновляемыми ресурсами? Обоснуйте свои суждения

Вопрос: Посмотрите на предметы, которые есть у вас в классе или дома. Назовите предметы, которые были сделаны путем переработки.

Вопрос: Объясните процесс формирования фоссильного топлива.

Вопрос: Поговорите о вреде, наносимом наводнениями и селями окружающей среде.

Вопрос: Перечислите источники энергии, составляющие альтернативу фоссильным видам топлива.