Вопрос:
Посмотрите на предметы, которые есть у вас в классе или дома. Назовите предметы, которые были сделаны путем переработки.
Ответ:
Вопрос: Обсудите вопрос о значении контейнеров для вторичной переработки в защите окружающей среды.
Посмотреть ответВопрос: Какое, по-вашему, значение имеет энергия для живых организмов?
Посмотреть ответВопрос: Соответствуют ли границы материков границам литосферных плит?
Посмотреть ответВопрос: Как будет регулироваться спрос на ресурсы по мере роста численности населения земного шара?
Посмотреть ответВопрос: Объясните разницу между очагом землетрясения и эпицентром.
Посмотреть ответВопрос: Почему солнечную энергию называют возобновляемым источником энергии?
Посмотреть ответВопрос:
Посмотреть ответВопрос: Поговорите о вреде, наносимом наводнениями и селями окружающей среде.
Посмотреть ответВопрос: В каких районах Азербайджана разливаются реки?
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, какое влияние окажет исчезновение какого-то живого организма из пищевой цепи на пищевые связи?
Посмотреть ответ