Можете ли вы привести другие примеры совместной

Вопрос: Каких беспозвоночных животных, обитающих на суше и в водной среде, вы знаете?

Вопрос: Какие группы живых организмов вы знаете?

Вопрос: Отличите смеси по состоянию образующих их веществ. I твердое + твердое II твердое + жидкое a) смесь порошков железа и мела б) смесь воды и разрыхлителя

Вопрос: В предыдущем разделе мы узнали о таких процессах, как плавление, замерзание (затвердевание), кипение, испарение и конденсация. Можем ли мы привести эти превращения в качестве примера физических явлений? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: Мышцы имеются во всех частях нашего тела. На рисунке можно увидеть расположение основных скелетных мышц. Как вы думаете, какие мышцы используются для выполнения нижеследующих движений? Ходить Плавать Говорить Поднять карандаш с пола Жевать Сгибать и разгибать руки Бегать Поднимать и опускать руки

Вопрос: Чем отличаются друг от друга подвижные и неподвижные костные соединения?

Вопрос: Определите смеси на основе методов разделения. I Метод фильтрации II Метод выпаривания a) поваренная соль + вода б) песок + вода в) сахар + вода г) меловой порошок + вода

Вопрос: Приведите примеры смесей, которые вы используете в повседневной жизни. Как получают смеси?

Вопрос: Сердце расположено в грудной полости. Как, по-вашему, обеспечивается защита сердца?

Вопрос: Азер и Лейла нагревают кусок сливочного масла до плавления. a) Какое изменение происходит в состоянии масла? b) Как меняются расположение и движение частиц масла в результате этого изменения? c) Что должны предпринять ребята, чтобы вернуть расплавленное масло в прежнее состояние?