Определите смеси на основе методов разделения. I Метод

Вопрос: Какие группы живых организмов вы знаете?

Вопрос: Как можно отличить орган от ткани?

Вопрос: Что такое скелет и какое значение он имеет в человеческом организме?

Вопрос: Что вы думаете о роли зубов и слюнных желез в процессе пищеварения?

Вопрос: Как можно отделить поваренную соль из ее смеси с порошком железа и щепок? Обоснуйте свой ответ.

Вопрос: Каких беспозвоночных животных, обитающих на суше и в водной среде, вы знаете?

Вопрос: «Все паукообразные - членистоногие, но не все членистоногие - пауки». Объясните это утверждение.

Вопрос: Какие группы нецветковых растений вы знаете?

Вопрос: Как вы думаете, посредством каких органов мы воспринимаем информацию об окружающей среде?

Вопрос: Используя различные ресурсы, соберите информацию и подготовьте презентацию по нижеследующим вопросам: a) Функции скелета b) Суставы и пары мышц, деятельность которых противоположно направлена Объясните значение работы пар мышц и суставов в деятельности скелета.