Почему Панкрату трудно было прокормить коня в

Вопрос: Для чего в походе ребятам был необходим компас в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Почему Травка переселилась в картофельную яму в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Чем ударил Черномор Руслана по шлему в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Перечитай последний отрывок из сказки-были «Кладовая солнца» и составь вопросный план. Вспомни, что при составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли. Можно: как, сколько, когда, почему и т. д. Не рекомендуется: есть ли, пришел ли и т. п.

Вопрос: Как выглядели братья после долгой разлуки в сказке «Сказка об одном зернышке»? Опиши каждого из них.

Вопрос: Как прозвали учителя Митрашу в поэме «Кладовая солнца»?

Вопрос: К.Г. Паустовский назвал «Теплый хлеб» сказкой. Согласен ли ты с таким жанровым определением?

Вопрос: Сравни состояние и чувства Руслана с переживаниями Людмилы. Что общего и что отличного ты видишь в их ситуациях? Ответ оформи с помощью знакомой диаграммы.

Вопрос: Чем может быть опасно болото? Свои ответы оформи, продолжив фразы: Здесь водятся … . На болоте можно встретить … . Попав в трясину, легко … . Не зная болотистой местности, … .

Вопрос: Перепутанная цепочка Расположи пункты плана прочитанных сегодня отрывков в хронологическом порядке. Травка привыкает к дикой жизни. Митраша попадает в болотистую зыбь. Смерть Антипыча. Настя и гадюка. Митраша ждет подмоги. Встреча Насти и Травки. Серый помещик слушает вой собаки. «Не зная броду, не суйся в воду».