Какое впечатление рассказ о солдате произвел на

Вопрос: Что узнала Герда о Кае от финки в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Подумай, для каких целей автор использует словосочетания с эпитетами в своем произведении «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Подбери к словам их толкования. 1. Картуз 2. Портянки 3. Кушак 4. Домотканая материя А куски ткани для обматывания ног вместо носков Б пояс из широкого, длинного куска материи или шнура В некрашеная грубая ткань домашнего производства Г мужской головной убор с козырьком, неформенная фуражка

Вопрос: «Сказка об одном зернышке» могла бы стать продолжением притчи «Веник»? Обоснуй свой ответ.

Вопрос: В какое место принесла лодка девушки в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Сравни состояние и чувства Руслана с переживаниями Людмилы. Что общего и что отличного ты видишь в их ситуациях? Ответ оформи с помощью знакомой диаграммы.

Вопрос: Составь логическую цепочку, зафиксировав все ключевые фразы прочитанного текста «Соловей и роза».

Вопрос: Благодаря чему появилась красная роза в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Какие деревья, по легенде, сплелись и надолго поселились в Блудовом болоте в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Коробка, кораблик, танцовщица, тролль.