Что автор хотел донести до читателя в

Вопрос: Придумай и напиши добрый финал сказке О. Уайльда «Соловей и роза». Возможно, ты найдешь способ помочь Соловью и Студенту решить проблему по-другому. Вставь в сказку диалоги.

Вопрос: Как студент рассуждает о жизни в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Как вы думаете, какой способ предложил Розовый Куст в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Найди подтверждение тому, что А. С. Пушкин использовал в поэме «Руслан и Людмила» прием кольцевого сюжета.

Вопрос: Сравни черты Филькиного характера в начале произведения и в конце в сказке «Теплый хлеб».

Вопрос: Расскажи о родине Г.Х. Андерсена – городе Оденсе.

Вопрос: Почему А. С. Пушкин дает своей героине именно это имя в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Как жили ребята между собой в поэме «Кладовая солнца»? За что их любили соседи?

Вопрос: С чего начинается сказка «Соловей и роза»?

Вопрос: Как бьется Руслан с врагами в поэме «Руслан и Людмила»?