Сколько времени пришлось работать ребятам и старикам,

Вопрос: Тебе предстоит хорошенько поразмышлять, закончить фразы и выразить собственное мнение о сказке «Снежная королева». Подойди к заданию серьезно и ответственно. Прояви творчество. Закончи предложения: Главных героев я представляю так: … .

Вопрос: Как Руслан разбудил необычного персонажа в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Как ты понимаешь выражение «сорок сороков» в «сказке об одном зернышке»?

Вопрос: Тебе уже знакомы все герои сказки-были «Кладовая солнца». Среди них есть и положительные, и отрицательные персонажи. Заполни таблицу, вписав в нее этих героев: людей и животных. Положительные: Отрицательные:

Вопрос: Чего хотелось старику, когда он думал о своих сыновьях в древней притче «Веник»?

Вопрос: Кого встретил Руслан на своем пути, после того как встретил старца в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Согласились ли люди помочь Фильке в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Ученые помогали целинникам справиться с: наводнением выветриванием засухой

Вопрос: Как появился конь в деревне в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Перечитай последний отрывок из сказки-были «Кладовая солнца» и составь вопросный план. Вспомни, что при составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли. Можно: как, сколько, когда, почему и т. д. Не рекомендуется: есть ли, пришел ли и т. п.