Сколько зерен сможет собрать младший брат после

Вопрос: Найди в тексте сказки «Соловей и роза» доказательства того, что Студент и Соловей – противоположные образы.

Вопрос: Что подумала Герда, когда Кай исчез?

Вопрос: Почему разбойница отпустила Герду и северного оленя в сказке «Снежная королева»?

Вопрос: Почему Соловей решил помочь Студенту в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Что заставляет шумный зал смолкнуть в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Перед тобой строки из пролога «Руслан и Людмила»?. В некоторых из них пропущены слова, в других – перепутаны местами выражения, в-третьих – нет концовки. Восстанови и запиши строки верно. И днем, и ночью кот ходит по цепи. Там чудеса: там на неведомых дорожках следы зверей. Там королевич мимоходом пленяет богатыря. Через леса через моря ступа с Бабою-Ягой идет. И там я был, мед-пиво пил… Одну я помню и теперь поведаю я свету.

Вопрос: Как появился конь в деревне в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Вспомни сказку «Сказка об одном зернышке» и восстанови хронологию событий. Пронумеруй предложения в правильной последовательности. В некотором царстве, в некотором государстве давным-давно шли по степи три брата... А младший брат держит зернышко на ладони и не знает, что сказать. И подвернулся старшему брату мешок с золотом, средний брат увидел в траве блестящую острую саблю… Остался младший брат на дороге, сидит и горюет: что ему теперь делать? Много лет прошло, у младшего брата внуки подросли, семь сёл, семь городов построили. Вдруг слышит – будто зовет его кто. Оглянулся – качается пред ним тяжелый золотой колос… Вот сидит младший брат на крыльце, видит – идут два дряхлых старичка.

Вопрос: Что удивило Руслана когда усидел что-то на своем пути?

Вопрос: Открой «Орфографический словарь русского языка». Найди в конце книги список имен. Выпиши редкие женские и мужские имена. Выясни с помощью интернета историю их происхождения.