Чему хотел научить отец своих сыновей в

Вопрос: Вспомни содержание текста и вставь вместо точек слова из сказки «Снежная королева». Я посажу ее на теплую …, вот она и … .

Вопрос: Что стало с домом Антипыча в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Чем опечален студент в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Тебе уже знакомы все герои сказки-были «Кладовая солнца». Среди них есть и положительные, и отрицательные персонажи. Заполни таблицу, вписав в нее этих героев: людей и животных. Положительные: Отрицательные:

Вопрос: По со сказке «Кладовая солнца»: Попробуй предсказать, что случится с ребятами дальше, составив свой вариант развития событий. Для этого проанализируй данные ключевые слова, подумай и составь связный текст – свое продолжение сказки-были. Прояви творческую смекалку, представь, что ты талантливый писатель. Представь, какие опасности могут поджидать детей на Блудовом болоте.

Вопрос: Расскажи о родине Г.Х. Андерсена – городе Оденсе.

Вопрос: Что заставляет шумный зал смолкнуть в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Что советует Панкрат мальчику в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: От какого лица ведется повествование «Кладовая солнца»?

Вопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Утка, яйцо, мечта, лебедь.