Подумай, для чего Пушкин применил прием кольцевого

Вопрос: К.Г. Паустовский назвал «Теплый хлеб» сказкой. Согласен ли ты с таким жанровым определением?

Вопрос: Каким образом богатырь одержал победу над врагом в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Сравни состояние и чувства Руслана с переживаниями Людмилы. Что общего и что отличного ты видишь в их ситуациях? Ответ оформи с помощью знакомой диаграммы.

Вопрос: Кто посеял деревья в Блудовом болоте в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: В конце сказки-были «Кладовая солнца» автор восклицает: «Вот какие богатства скрыты в наших болотах!» Конечно, он говорит не только о залежах торфа – больше всего эта фраза относится к «кладовой человеческой любви, тепла и взаимовыручки». Подумай, чему научил детей случай на Блудовом болоте. Ответ запиши цепочкой слов. Например: дружба, выносливость и т. д.

Вопрос: Почему Панкрату трудно было прокормить коня в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: Что советует Панкрат мальчику в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: На какие два типа делила собака всех людей в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Чем может быть опасно болото? Свои ответы оформи, продолжив фразы: Здесь водятся … . На болоте можно встретить … . Попав в трясину, легко … . Не зная болотистой местности, … .

Вопрос: Назови имена главных героев в сказке «Снежная королева». 2. Кем они друг другу приходились? 3. О ком рассказала детям бабушка? 4. Что ответил на это мальчик?