О каком звере упомянул в рассказе «Кладовая

Вопрос: Подумай, для чего Пушкин применил прием кольцевого сюжета в поэме «Руслан и Людмила».

Вопрос: Почему Соловей решил помочь Студенту в сказке «Соловей и роза»?

Вопрос: Что знал старый лесник в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Чем может быть опасно болото? Свои ответы оформи, продолжив фразы: Здесь водятся … . На болоте можно встретить … . Попав в трясину, легко … . Не зная болотистой местности, … .

Вопрос: Опиши, как просыпалась Звонкая борина в сказке «Кладовая солнца».

Вопрос: В какое время суток ребята пришли на болото в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Судьба младшего брата из «Сказки об одном зернышке» тебе известна. Как ты думаешь, что стало с двумя другими братьями? Один хотел купить семь сёл и семь городов, а другой хотел покорить столько же. Как ты считаешь, сбылась ли их мечта? Придумай и запиши продолжение сказки.

Вопрос: А как можно было применить саблю, найденную средним братом в сказке «Сказка об одном зернышке»?

Вопрос: Тебе уже знаком эпизод, когда на пути у Руслана встречается голова. Этот сказочный персонаж провел в поле одиноко не один год и даже не один десяток лет. За это время он повидал многое и многих. Подумай и запиши, что и кого видела голова за это время, о чем могла узнать от путников, встречавших ее на пути.

Вопрос: Кто является главным героем в сказке «Сказка об одном зернышке»?