О чем разговаривали ребята и Антипыч в

Вопрос: Как автор сказки «Теплый хлеб» описывает мороз?

Вопрос: Перечитай еще раз текст «Образ Фильки в сказке Теплый хлеб». Найди в нем выразительные средства, использованные автором при описании природы: эпитеты, сравнения, олицетворения. Какое выразительное средство показано автором ярче всего?

Вопрос: Представь, что спустя долгие годы Руслан в сказке «Руслан и Людмила», вспоминая события противостояния с Черномором, написал мемуары-воспоминания. Как бы он описал свой полет, свои ощущения? Оформи ответ как небольшое эссе.

Вопрос: Кто такие кавалеристы?

Вопрос: Что ребята взяли с собой в поход в сказке «Кладовая солнца».

Вопрос: Что заставляет шумный зал смолкнуть в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Что удивило Руслана когда усидел что-то на своем пути?

Вопрос: Какой характер у Панкрата в сказке «Теплый хлеб»?

Вопрос: С чего начинается сказка «Соловей и роза»?

Вопрос: Судьба младшего брата из «Сказки об одном зернышке» тебе известна. Как ты думаешь, что стало с двумя другими братьями? Один хотел купить семь сёл и семь городов, а другой хотел покорить столько же. Как ты считаешь, сбылась ли их мечта? Придумай и запиши продолжение сказки.