Вопрос:
Перепутанная цепочка
Расположи пункты плана прочитанных сегодня отрывков в хронологическом порядке.
Травка привыкает к дикой жизни.
Митраша попадает в болотистую зыбь.
Смерть Антипыча. Настя и гадюка.
Митраша ждет подмоги.
Встреча Насти и Травки.
Серый помещик слушает вой собаки.
«Не зная броду, не суйся в воду».
Ответ:
Вопрос: Как ты думаешь, почему старший брат так и не смог правильно распорядиться своей находкой – мешком с золотом в сказке «Сказка об одном зернышке»?
Посмотреть ответВопрос: С чем связано для писателя К.Г. Паустовского чувство природы?
Посмотреть ответВопрос: Кто подслушал разговор Фильки и Панкрата в сказке «Теплый хлеб»?
Посмотреть ответВопрос: Вспомни сказку «Сказка об одном зернышке» и восстанови хронологию событий. Пронумеруй предложения в правильной последовательности. В некотором царстве, в некотором государстве давным-давно шли по степи три брата... А младший брат держит зернышко на ладони и не знает, что сказать. И подвернулся старшему брату мешок с золотом, средний брат увидел в траве блестящую острую саблю… Остался младший брат на дороге, сидит и горюет: что ему теперь делать? Много лет прошло, у младшего брата внуки подросли, семь сёл, семь городов построили. Вдруг слышит – будто зовет его кто. Оглянулся – качается пред ним тяжелый золотой колос… Вот сидит младший брат на крыльце, видит – идут два дряхлых старичка.
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь, что будет с братьями после того, как они разошлись каждый своим путем в сказке «Сказка об одном зернышке»?
Посмотреть ответВопрос: Придумай и напиши добрый финал сказке О. Уайльда «Соловей и роза». Возможно, ты найдешь способ помочь Соловью и Студенту решить проблему по-другому. Вставь в сказку диалоги.
Посмотреть ответВопрос: Г. Черноголовина вела на страницах журнала: путевые заметки путевой дневник публицистический дневник.
Посмотреть ответВопрос: По со сказке «Кладовая солнца»: Попробуй предсказать, что случится с ребятами дальше, составив свой вариант развития событий. Для этого проанализируй данные ключевые слова, подумай и составь связный текст – свое продолжение сказки-были. Прояви творческую смекалку, представь, что ты талантливый писатель. Представь, какие опасности могут поджидать детей на Блудовом болоте.
Посмотреть ответВопрос: Кто пришел помочь Людмиле одеться в поэме «Руслан и Людмила»?
Посмотреть ответВопрос: Что решил сделать со своей находкой старший брат в сказке «Сказка об одном зернышке»?
Посмотреть ответ