Составь логическую цепочку, зафиксировав все ключевые фразы

Вопрос: Что решил сделать со своей находкой старший брат в сказке «Сказка об одном зернышке»?

Вопрос: Перечитай еще раз текст «Образ Фильки в сказке Теплый хлеб». Найди в нем выразительные средства, использованные автором при описании природы: эпитеты, сравнения, олицетворения. Какое выразительное средство показано автором ярче всего?

Вопрос: В какое время суток ребята пришли на болото в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Какая книга Г. Черноголовиной была отмечена Союзом писателей России?

Вопрос: В каких условиях оказалась Людмила в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Насколько четко прослеживается композиция народной сказки в произведении писателя К.Г. Паустовский «Теплый хлеб»?

Вопрос: С какими словами обратилась голова к герою поэмы в поэме «Руслан и Людмила»?

Вопрос: Прочитай сказку О. Уайльда «Счастливый принц». Что общего между Принцем и Соловьем?

Вопрос: Какие деревья росли в начале Блудова болота в сказке «Кладовая солнца»?

Вопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Кровать, 12 тюфяков, горошина.