Как вы думаете, какой способ предложил Розовый

Вопрос: В конце сказки-были «Кладовая солнца» автор восклицает: «Вот какие богатства скрыты в наших болотах!» Конечно, он говорит не только о залежах торфа – больше всего эта фраза относится к «кладовой человеческой любви, тепла и взаимовыручки». Подумай, чему научил детей случай на Блудовом болоте. Ответ запиши цепочкой слов. Например: дружба, выносливость и т. д.

Вопрос: С чем связано для писателя К.Г. Паустовского чувство природы?

Вопрос: Как ты думаешь, почему старший брат так и не смог правильно распорядиться своей находкой – мешком с золотом в сказке «Сказка об одном зернышке»?

Вопрос: О каком звере упомянул в рассказе «Кладовая солнца» Митраша?

Вопрос: К незнакомым словам подбери правильно толкования. 1. Венец 2. Пировать 3. Гридница 4. Глас 5. Чашник А слуга, подающий напитки Б большое помещение для приема гостей В брачный венок Г праздновать, отмечать Д голос

Вопрос: Какие находки попались братьям в сказке «Сказка об одном зернышке»?

Вопрос: Тебе предстоит хорошенько поразмышлять, закончить фразы и выразить собственное мнение о сказке «Снежная королева». Подойди к заданию серьезно и ответственно. Прояви творчество. Закончи предложения: Герда – настоящий пример преданности и верной дружбы, потому что … .

Вопрос: Вспомни содержание текста и вставь вместо точек слова из сказки «Снежная королева». Я посажу ее на теплую …, вот она и … .

Вопрос: Определи правильность или неправильность утверждений: да или нет. Сказка «Снежная королева». К сожалению, северный олень не знал, где находится Лапландия.

Вопрос: Угадай сказку по ключевым словам Перед тобой несколько перечислений слов, но это не просто слова, а ключевые понятия из сказок Андерсена, и по ним ты должен догадаться, к какой сказке они относятся. Коробка, кораблик, танцовщица, тролль.