Песнь о вещем Олеге (начало). Что, по-твоему,

Вопрос: Заполни пропуски в выводе: В классе прочитали отрывок из произведения А.С. Пушкина, определили жанр. Это – ... . В центре повествования историческое лицо – ... . Во время встречи с необычной личностью ... в ... звучит ... предсказание. Напряжение сохраняется до самой развязки. Это усиливает таинственность и драматизм описываемых событий.

Вопрос: Вспомни сказки, в которых главный герой выполняет задания, чтобы выбраться из волшебного мира в реальный. Какие это были задания? Кто помогает герою с ними справиться? Как ты думаешь, какие непосильные дела поручит Ивану-царевичу Кощей? Придумай для Ивана-царевича три задания, которые очень сложно или почти невозможно выполнить, запиши их в тетрадь.

Вопрос: Какие сказки Пушкина, Жуковского и Гоголя ты знаешь?

Вопрос: Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок из летописи)). В каком городе жил князь?

Вопрос: Найди в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник» гиперболы. Для чего они использованы?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Почему царь заплакал, увидев новорожденного сына?

Вопрос: Как народ называл былины?

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. Выполни краткосрочный проект и реши, совпало ли твое мнение с видением М. Шаханова.

Вопрос: Основываясь на былинах «Садко» и «Алеша Попович и Илья Муромец», заполни таблицу: -Географические объекты; -Города; -Природа; -Естественный пейзаж; -Городской пейзаж.

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Что позволило Ивану-царевичу и Марье-царевне выиграть время перед погоней?