Вопрос:
Чьим учителем и наставником был В.А. Жуковский?
Ответ:
Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. О чем говорят книжные герои?
Посмотреть ответВопрос: Найди отрывок из произведения А.С.Пушкина «Песнь о вещем Олеге», в котором есть лирический пейзаж. Докажи правильность своего выбора.
Посмотреть ответВопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. От чего предостерегала царевича Марья-царевна?
Посмотреть ответВопрос: Человек не может уйти от своей судьбы. Дай ответ с помощью ПОПС-формулы.
Посмотреть ответВопрос: Сравни сказку «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» и былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник».
Посмотреть ответВопрос: Начни вести дневник от имени Ильи Муромца. По своему усмотрению выбери события для описания.
Посмотреть ответВопрос: Как описывается русская земля в былинах?
Посмотреть ответВопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Кто схватил Берендея за бороду, и что пообещал он за свою свободу?
Посмотреть ответВопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Восстанови порядок. План пересказа 1. И в город поехал, с нею простяся, Иван-царевич один. 2. Ивану-царевичу смерть захотелось в этот город заехать. 3. Сизый голубь с белой голубкой порхнули оттуда. 4. И в то же мгновенье из белого камня Марья-царевна в лазоревый цвет полевой превратилась… 5. Долго не стали думать, честным пирком да за свадебку… 6. Вот пирог испечен; а званые гости, как должно, все уж сидят за столом и пируют. 7. Проворно с постели прянул старик и накрыл цветочек платком… 8. У крыльца же конь вороной с нетерпенья, оседланный, взнузданный, пляшет. 9. Марья-царевна … в сарафан нарядившись, в город крестьянкой пошла. 10. … в городе вышли встретить его и царь, и царица, и дочь их царевна.
Посмотреть ответВопрос: Восстанови текст. В былинах, в отличие от сказок, распространено ... время, что и делает повествование правдоподобным. В старинах наблюдаем многослойное художественное время: ..., ... и ... В былинах часто встречается форма настоящего времени для описания событий в прошлом. Все выявленные типы художественного времени необходимы для того, чтобы сделать слушателя свидетелем событий.
Посмотреть ответ