«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Как ты думаешь, где могла состояться встреча героев?

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Представь, что тебе предстоит стать режиссером-постановщиком и снять фильм по прочитанным отрывкам данной сказки, но у тебя есть возможность внести свои изменения. Что бы ты изменил в сюжете сказки? А что бы оставил как есть? Составь план своего фильма.

Вопрос: Песнь о вещем Олеге (начало). Как погибнет князь, согласно предсказанию?

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. Выполни краткосрочный проект и реши, совпало ли твое мнение с видением М. Шаханова.

Вопрос: Сравни сказку «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» и былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Песнь о вещем Олеге. Вспомни былину об Илье Муромце и сравни используя, как относятся былинный богатырь и князь-воин к своим коням.

Вопрос: Почему Илья Муромец стремился в стольный Киев-град?

Вопрос: Чем отличается изображение событий в Летописях и «Песне о вещем Олеге»? Заполни таблицу используя следующие линии сравнения: Детали Авторское отношение к описываемым событиям Лиризм Изображение внутреннего мира персонажей Мастерство

Вопрос: Прочти предложение из былины и выбери подходящее утверждение. «Да у славной да у речки у Смородины...» 1 Повторы создают особую напевность. 2 Повтор служит для усиления впечатления и выразительности. 3 Каждый повтор приближает развязку

Вопрос: Рассмотри картину П.И. Геллера «Пушкин, Жуковский и Гоголь в Царском Селе». Чем они заняты на картине? Запиши ответ.