Сравни два жанра устного народного творчества –

Вопрос: От кого поэт В.А. Жуковский получил свою фамилию?

Вопрос: Назови речку, у которой сидит Соловей-разбойник в былине «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Вспомни сказки, в которых главный герой выполняет задания, чтобы выбраться из волшебного мира в реальный. Какие это были задания? Кто помогает герою с ними справиться? Как ты думаешь, какие непосильные дела поручит Ивану-царевичу Кощей? Придумай для Ивана-царевича три задания, которые очень сложно или почти невозможно выполнить, запиши их в тетрадь.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. На что указывают нарицательные существительные? Заполни таблицу. Звание Национальность Сослуживцы

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. На следующий день после боя русская армия была готова: а) укрепить свои позиции б) отступить в) продолжить бой

Вопрос: Найди в былинах постоянные эпитеты к словам: леса … земля … береза … поле … конь … ворон … лук … стрела … стремечко …

Вопрос: Песнь о вещем Олеге (начало). Что, по-твоему, мог бы ответить князь Олег кудеснику?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Легко ли читается текст? И все ли слова звучат и написаны так, как ты привык? Выпиши из текста слова, которые, на твой взгляд, выглядят несовременными, объясни их значение, пользуясь словарем устаревших слов в конце учебника.

Вопрос: Основываясь на былинах «Садко» и «Алеша Попович и Илья Муромец», заполни таблицу: -Географические объекты; -Города; -Природа; -Естественный пейзаж; -Городской пейзаж.

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Представь, что тебе предстоит стать режиссером-постановщиком и снять фильм по прочитанным отрывкам данной сказки, но у тебя есть возможность внести свои изменения. Что бы ты изменил в сюжете сказки? А что бы оставил как есть? Составь план своего фильма.