Любимое занятие К. Бальмонта в детстве.

Вопрос: Напиши рассказ о персонаже, используя слова и выражения из былины. Тебе помогут вопросы: 1. Кто такой Илья Муромец? 2. Что рассказывает былина о его подвигах? 3. Как это ему удалось? 4. Благодаря каким качествам он стал любимым героем? 5. Как ему удалось победить Соловья-разбойника? 6. Докажи, что Илья Муромец – богатырь. 7. Любит ли богатырь свою Родину?

Вопрос: Сравни сказку «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» и былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Вопрос: Песнь о вещем Олеге (начало). Что, по-твоему, мог бы ответить князь Олег кудеснику?

Вопрос: Как ты думаешь, о чем мечтал Илья Муромец, тридцать лет просидевший на одном месте?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Попробуй составить словесный портрет двух героинь: молодой царевны и царицы (используй примеры из текста). Заполни таблицу, сравнивая следующие критерии Царицы и Царевны. Внешние черты Характер, поведение Цвета, которые автор использует при описании героинь

Вопрос: Заполните ассоциаграмму к имени Александр Сергеевич Пушкин.

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Как проводит время (фея)?

Вопрос: Пофантазируй и напиши интервью с поэтом К.Бальмонтом. Советы Обязательно нужно прочитать биографию. Старайся раскрыть личность собеседника. Вопросы не должны повторяться.

Вопрос: Поразмысли над вопросом: о чем заставляет задуматься сказка А.С. Пушкина? Ответ оформи в виде ПОПС-формулы.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Чем закончилось Бородинское сражение? а) Русская армия потерпела поражение, поэтому спасалась бегством. б) Французская армия под предводительством Наполеона сдалась в плен русским. в) Французы в бессилии отступили.