Как ты думаешь, о чем мечтал Илья

Вопрос: Песнь о вещем Олеге. Кто вместе с дружиной вспоминает славные подвиги князя?

Вопрос: Восстанови текст. В былинах, в отличие от сказок, распространено ... время, что и делает повествование правдоподобным. В старинах наблюдаем многослойное художественное время: ..., ... и ... В былинах часто встречается форма настоящего времени для описания событий в прошлом. Все выявленные типы художественного времени необходимы для того, чтобы сделать слушателя свидетелем событий.

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Найди всех персонажей, которые встречаются в сказке.

Вопрос: Кто из родственников поэта Бальмонта сочинял стихи?

Вопрос: Докажи, что противник у богатыря под Черниговым был сильным.

Вопрос: Как об этом рассказано в былине?

Вопрос: Напиши эссе на тему: «судьба предателей карает»

Вопрос: Восстанови последовательность. Представь, что твой друг составил план текста, но перепутал последовательность событий. Помоги ему восстановить цепочку, соотнеси событие и цифру по порядку. План Отправился Иван-царевич в путь. Видит, тридцать уточек плавают подле берега. Стал Иван на колени и пополз. Тут два придворных проворно под руки взяли Ивана-царевича очень учтиво, с ним пошли в покой, отведенный ему... Только тридцатая уточка, на берег выйти не смея, взад и вперед одна-одинешенька с жалобным криком около берега бьется. Иван-царевич отважно входит: Кощей сидит на престоле в светлой короне. И Марья-царевна в землю ударила маленькой ножкой своей; расступилась тотчас земля, и они вместе в подземное царство спустились. Беззаботно он лег на постелю и скоро сном глубоким заснул.

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Вспомни все содержание сказки.

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Как проводит время (фея)?