Почему, по-твоему, обиделся Илья Муромец?

Вопрос: Полковника из стихотворения «Бородино» любят солдаты, им восхищается автор. Своей жизнью он доказал любовь к Родине. Именно поэтому он идеализирован молодым поэтом. Кто, по мнению старого солдата, положительный герой? Читатель понимает это, анализируя его … облик. Какого фольклорного персонажа напоминает тебе этот герой? Почему? Заполни кластер доказательствами, подтверждающими твое мнение.

Вопрос: Рассмотри картину П.И. Геллера «Пушкин, Жуковский и Гоголь в Царском Селе». Чем они заняты на картине? Запиши ответ.

Вопрос: Прочти предложения, выяви неточности, исправь и проверь себя по оригиналу былины. 1. Его добрый конь да богатырский к земле приклонился. 2. Темны лесушки осыпалися. 3. Он повез его ко березе ко покляпыя. 4. Он тетивочку каленую накладывал.

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Выпиши крылатые выражения и фразеологические обороты из стихотворения.

Вопрос: Вспомни сказки, в которых главный герой выполняет задания, чтобы выбраться из волшебного мира в реальный. Какие это были задания? Кто помогает герою с ними справиться? Как ты думаешь, какие непосильные дела поручит Ивану-царевичу Кощей? Придумай для Ивана-царевича три задания, которые очень сложно или почти невозможно выполнить, запиши их в тетрадь.

Вопрос: Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок из летописи)). Создай словесное описание места гибели князя. 1. Определи вид пейзажа, который предстоит воссоздать. 2. Выбери точку обзора. Перечисли что видишь. 3. Составь краткое описание места. 4. Подбери эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения, которые помогут представить картину ярче. 5. Используй синонимы в описании места.

Вопрос: Сегодня путь между Муромом и Киевом составляет 1190 км и занимает около 20 часов времени на пассажирском поезде. А с какой скоростью и за какое время преодолел бы это расстояние житель Древней Руси?

Вопрос: В.А. Жуковский. сказка о царе Берендее. Где набрел царь на волшебный колодец, в чем была его необычность?

Вопрос: Восстанови последовательность. Представь, что твой друг составил план текста, но перепутал последовательность событий. Помоги ему восстановить цепочку, соотнеси событие и цифру по порядку. План Отправился Иван-царевич в путь. Видит, тридцать уточек плавают подле берега. Стал Иван на колени и пополз. Тут два придворных проворно под руки взяли Ивана-царевича очень учтиво, с ним пошли в покой, отведенный ему... Только тридцатая уточка, на берег выйти не смея, взад и вперед одна-одинешенька с жалобным криком около берега бьется. Иван-царевич отважно входит: Кощей сидит на престоле в светлой короне. И Марья-царевна в землю ударила маленькой ножкой своей; расступилась тотчас земля, и они вместе в подземное царство спустились. Беззаботно он лег на постелю и скоро сном глубоким заснул.

Вопрос: В чем главное отличие сказки А.С. Пушкина от сказок со схожим сюжетом других авторов?