Каким тебе видится древнерусский город? Создай словесный

Вопрос: Человек не может уйти от своей судьбы. Дай ответ с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Кто пытался предупредить девушку об опасности?

Вопрос: Заполни пропуски в выводе: В классе прочитали отрывок из произведения А.С. Пушкина, определили жанр. Это – ... . В центре повествования историческое лицо – ... . Во время встречи с необычной личностью ... в ... звучит ... предсказание. Напряжение сохраняется до самой развязки. Это усиливает таинственность и драматизм описываемых событий.

Вопрос: Вспомни и запиши сказки, в которых главный герой путешествует из реального мира в фантастический. Каким образом он туда попадает?

Вопрос: Какая пословица наиболее точно выражает твое мнение : «Богатырь умрет – имя его останется», « Богатырь умирает, а слава воюет», « Богатыря узнаёшь на поле брани»

Вопрос: Представь, что ты оказался в мастерской известного художника. Перед тобой портрет мальчика (Ксавье де Местр. «Пушкин-ребенок»). Рассмотри его внимательно. 1. Какие мысли возникают у тебя, глядя на изображение? 2. Ты догадался, кто этот мальчик на портрете? 3. Что ты знаешь об А.С. Пушкине?

Вопрос: Найди цитаты с ошибкой. Исправь. 1. Пирует с дружиною вещий Олег при звоне веселом стакана. И кудри их черны… 2. Вот едет могучий Олег со двора, с ним Игорь и старые гости… 3. «А где мой товарищ? – промолвил Олег, – скажите, где конь мой любимый?» 4. «Кудесник, ошибся ты, безумный старик!» 5. Ковши круговые, запенясь, шипят на тризне плачевной Олега…

Вопрос: Будут ли батыры и воины друзьями или врагами?

Вопрос: Рассмотри картину П.И. Геллера «Пушкин, Жуковский и Гоголь в Царском Селе». Чем они заняты на картине? Запиши ответ.

Вопрос: Представь себе, что ты известный журналист, которому посчастливилось взять интервью у В.А. Жуковского. Учитывая сведения биографии поэта, подумай, какие вопросы ты ему задал бы, запиши их в тетрадь