Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок

Вопрос: Совершенствуй свое красноречие! Подготовь убедительный ответ тем, кто уверен, что феи не существуют. Твой ответ должен состоять из трех важных частей: Тезис Всем известно, что … . В наше время без … . Если бы вдруг в один прекрасный день … . Доказательство Я считаю, что … . По-моему, … . Во-первых, … . Во-вторых, … . Может быть, … . Мне кажется, … . Вывод Итак, … . Значит, … . Из сказанного выше следует, что … .

Вопрос: М.Ю. Лермонтов. Бородино. Можно ли говорить о моральной победе русской армии над считавшимися непобедимыми наполеоновскими войсками? Ответь на этот вопрос, заполняя дерево-предсказание. Указав на одной стороне доказательства, а на драугой сови предположения.

Вопрос: Стихотворения Бальмонта о феях. Выпиши из стихотворений все прилагательные, обозначающие цвета.

Вопрос: Песнь о вещем Олеге. Вспомни былину об Илье Муромце и сравни используя, как относятся былинный богатырь и князь-воин к своим коням.

Вопрос: Представь себе, что ты известный журналист, которому посчастливилось взять интервью у В.А. Жуковского. Учитывая сведения биографии поэта, подумай, какие вопросы ты ему задал бы, запиши их в тетрадь

Вопрос: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Как она придумала все-таки погубить царевну?

Вопрос: Проведи опрос среди знакомых взрослых и детей и заполни таблицу: -Название и автор книги; -Что именно понравилось в книге; -Почему советуешь прочитать.

Вопрос: М. Шаханов. Отрарская поэма о побежденном победителе, или Просчет Чингисхана. Выполни краткосрочный проект и реши, совпало ли твое мнение с видением М. Шаханова.

Вопрос: Пушкин «Песнь о вещем Олеге» (Смерть Олега(отрывок из летописи)). По памяти впиши сведения из прочитанного отрывка летописи в таблицу «5 W»(who, what, where, when, why).Что удивило тебя в древнем источнике?

Вопрос: А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Составь 5 вопросов по содержанию сказки и задай их своему соседу по парте. Не забудь перед этим сам подготовить ответы на свои вопросы, чтобы оценить товарища.