У хозяина была собака в повести «Кавказский

Вопрос: О чем предупреждает Весна Снегурочку в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Автор в прологе почти не дает описания героев пьесы, про Весну говорит словами Снегурочки: «красавица»; про Мороза только то, что он старик. Создай словесный портрет одного из героев: Весны, Мороза или Снегурочки. Какими ты их представляешь? Пьеса «Снегурочка».

Вопрос: Берендей считает поверхностность пороком в почетных лицах. Да/Нет (пьеса «Снегурочка»)

Вопрос: Как учился Владимир Высоцкий в школе? Какое получил образование?

Вопрос: Узнай героя по его словам. Под каждым именем впиши цифру ответа. Весна - Мороз - Снегурочка - 1. …беги от Леля, бойся речей его и песен. Ярым солнцем пронизан он насквозь. 2. Без песен жизнь не в радость. 3. На свете все живое должно любить.

Вопрос: Как помирились бабушка и внук в рассказе «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Многие произведения русской и казахской литературы посвящались человеку из народа. Авторы писали о его бедах, уме и таланте, об угнетенном, но не сломленном духе. Почему писателей так тревожила эта тема? Какую цель они преследовали, описывая в своих творениях жизнь обычных бедняков? Ответь на вопросы с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: Расположи в хронологическом порядке добрые дела Жилина. Лечение татарина, куколка для Дины, починка часов, игрушка для детворы, ремонт замка на ружье. Повесть «Кавказский пленник»

Вопрос: Расположи события в хронологическом порядке. а. Полюбилась она ему. б. Кастелянша чуть не довела Татьяну до слез. в. Герасим сперва не обращал на нее особенного внимания. г. Когда Герасима привезли из деревни, она чуть не обмерла от ужаса. д. Герасим наложил ручищу на голову кастелянши и с такой угрюмой свирепостью посмотрел ей в лицо, что та так и пригнулась к столу.

Вопрос: Почему автор В. Астафьев уверен, что с конем, у которого розовая грива, сразу почет и внимание? Докажи свою точку зрения, используя ПОПС-формулу.