Расположи события в хронологическом порядке. а. Полюбилась она

Вопрос: Многие произведения русской и казахской литературы посвящались человеку из народа. Авторы писали о его бедах, уме и таланте, об угнетенном, но не сломленном духе. Почему писателей так тревожила эта тема? Какую цель они преследовали, описывая в своих творениях жизнь обычных бедняков? Ответь на вопросы с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: Как понять выражение «урбанистический пейзаж»? а) изображение дикой природы б) городской среды в) парковой среды г) деревенского ландшафта

Вопрос: Какова судьба дворовых и барыни? Рассказ «Муму».

Вопрос: Какие мысли, по-твоему, мешают герою уснуть в повести «Кавказский пленник»? Попробуй придумать эпизод, в котором укажешь на причину бессонницы пленника: жаль ему убитую лошадь, либо он винит себя в том, что попал в плен. Запиши.

Вопрос: Создай словесный портрет Тришки в рассказе "Бежин луг" в тетради. Помогут тебе эти вопросы: •Кто это? •Как он выглядит? •В чем сила Тришки? •Почему люди его боятся?

Вопрос: Вставь недостающие слова в текст из повести Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин. Пришло ему раз письмо из дома. Пишет ему старуха мать: … .

Вопрос: Как отнеслись к рассказам мальчиков слушающие в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Герасим работал за четверых в рассказе «Муму» Да/Нет?

Вопрос: 1. Будущий писатель был четвертым ребенком в семье. 2. Родители обитали на верхнем этаже, а дети – на нижнем. 3. Приятнее всего дети чувствовали себя в маменькиной комнате. 4. В отношении сыновей в доме не применялась строгость.

Вопрос: Выбери правильный ответ. Обрати внимание на то, что в каком-то вопросе не будет ответа, а в каком-то их несколько. Собери слово из получившихся букв. Является ли оно ключевым в прочитанном отрывке? Рассказ «Муму». В трактире Герасим дал Муму: м) молока н) кашки о) хлеба п) щей р) мяса с) колбасы