Почему красавица была печальна? Стихотворение «Русалка»

Вопрос: Какова судьба дворовых и барыни? Рассказ «Муму».

Вопрос: Расскажи о главном герое по предложенному плану, отвечая на сопутствующие вопросы. 1. Жил в деревне обособленно от людей мужик Герасим. Почему был одинок? 2. Занят был он полевыми работами. Что ему заменяло общение с людьми? 3. Славный он был мужик. Почему Тургенев любуется Герасимом? 4. Но вот привезли его в Москву. Почему Герасим скучал? 5. Он не понимал, что с ним. Отчего он ощущал себя как пойманный зверь?

Вопрос: Как ты думаешь, способен ли Лель на искреннее чувство? Вспомни его поведение со Снегурочкой, с другими девушками (пьеса «Снегурочка»).

Вопрос: Представь, что ты журналист, берущий интервью у В. Высоцкого. Придумай три вопроса, которые ты ему задал бы.

Вопрос: Автор иронически оценивает происшествие в доме барыни: «Какие безделицы, подумаешь, могут иногда расстроить человека!» А как ты относишься к реакции барыни в рассказе «Муму»?

Вопрос: Почему Снегурочка отвергает любовь Мизгиря в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Как ты думаешь, что произойдет с охотником дальше? Сумеет ли он найти дорогу домой? Кого он может повстречать ночью на лугу? Напиши свой вариант развития событий в рассказе «Бежин луг».

Вопрос: Найди мультфильм, снятый по мотивам рассказа «Муму». Посмотри отрывок (9.40–11.40). Бережно ли авторы обращались с текстом рассказа? Что, на твой взгляд, упущено? Передан ли в мультфильме трагизм ситуации: барыня в очередной раз лишает Герасима счастья.

Вопрос: Каким мальчиком восхищается автор И. С. Тургенев в рассказе "Бежин луг"? Почему? А ты гордился бы таким другом? Почему храбрость, отвага – лучшие качества мальчишек? Ответь на вопросы письменно.

Вопрос: Прочитай текст. Каким было детство поэта? Почему окружающие так относились к маленькому Мише? Бабушка горячо любила внука и старалась сделать все, чтобы он не чувствовал себя сиротой. У него в Тарханах было несколько комнат в мезонине. В детской – изразцовая лежанка, обитые желтым шелком диванчик и кресла, стены тоже желтые, так что в солнечный день она светилась, как фонарик. Пол покрыт сукном – мальчик рисовал на нем цветными мелками. Первое время у него была нянька – дворовая женщина Марфа Максимовна Коновалова. Вскоре ее заменила бонна – воспитательница-немка Христина Осиповна Ремер, человек очень добрый и справедливый. «Все ходили кругом да около Миши. Все должны были угождать ему, забавлять его. Зимой устраивалась гора, на ней катали Мишеля. Святками каждый вечер приходили в барские покои ряженые из дворовых, плясали, пели, играли, кто во что горазд. Все, которые рядились и потешали Михаила Юрьевича, на время святок освобождались от урочной работы», – писал историк литературы П.А. Висковатый. В доме постоянно жили сверстники Миши, дети родственников и соседей. Вместе с деревенскими ребятами дети играли, строили и брали штурмом снежные крепости, скакали верхом. В летнее время рыли окопы и устраивали потешные бои, часами пропадали в лесу и на речке. И всюду Лермонтов – командир, неистощимый на выдумки.