Преображение произошло через в рассказе «Муму»:: 5

Вопрос: Выбери правильный ответ. Обрати внимание на то, что в каком-то вопросе не будет ответа, а в каком-то их несколько. Собери слово из получившихся букв. Является ли оно ключевым в прочитанном отрывке? Рассказ «Муму». Что на Герасиме было надето? ё) тулуп ж) шуба з) дубленка и) сарафан к) сюртук л) пиджак

Вопрос: Напиши краткое пятиминутное эссе. Работать надо без остановок. Тема для размышления: «Почему не удался побег?» по мотивам повести «Кавказский пленник».

Вопрос: Умный, добрый душой Герасим пытался преодолеть одиночество. Ему, как и всем людям, хотелось иметь семью. Но другие, считавшие его глухоту и немоту преградой для полноценной жизни, решили, что ему никто не нужен. Однако судьба преподнесла ему подарок, скрасив безрадостную жизнь. Каково оно, счастье Герасима? Прочитай и заполни Счастье Герасима Выглядит, как… - Звучит, как… -

Вопрос: Писатель Л. Н. Толстой совсем не случайно вводит в повествование дружбу Дины и Жилина. На примере теплых взаимоотношений офицера и девочки он показывает, что вражда между разными народами противоестественна, а война мешает полноценно жить и русским, и горцам. Вспомни, как познакомились герои, как они сдружились, как расстались. Заполни таблицу, сделай вывод, отвечая на вопросы. Как смотрит Дина на русского пленного? До: После: Как девочка поддерживает человека, находящегося в неволе? До: После: Как она относится к офицеру? Почему? До: После: Вывод: Почему девочка доверяла русскому офицеру? Почему согласилась ему помочь? Какие чувства испытывала при прощании? Какие черты характера Дины тебе по душе? Какой эпизод ты считаешь самым трогательным? Как, по-твоему, сложится судьба Дины?

Вопрос: Какой у тебя любимый мифологический или сказочный образ? В каких авторских произведениях он упоминался? Использовался ли этот образ в кинематографе? Расскажи о нем в небольшом сочинении.

Вопрос: Что делают берендеи накануне праздника в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Кто из родителей, по-твоему, больше дорожит Снегурочкой: Мороз, готовый продержать ее всю жизнь взаперти, чтобы уберечь от опасностей, или Весна, понимающая, что дочери нужна свобода, подруги, любовь, хотя жить среди людей для нее опасно? Пьеса «Снегурочка».

Вопрос: Определи, кому принадлежат слова. Заполни таблицу, поставив под именем персонажа цифру ответа. Как ты определил, что слова принадлежат именно этому персонажу (пьеса «Снегурочка»)? Снегурочка - Мизгирь - Царь - Купава - Лель - 1. Лишь добрые и честные способны Так громко петь и так плясать отважно. 2. О, если всё такая Живет любовь в народе, не хочу, Не буду я любить. 3. Насилу я нашла тебя, желанный, Сердечный друг, голубчик сизокрылый! Не в глазки, нет, не в щечки целовать – У ног лежать, голубчик сизокрылый... 4. Что страшен я, то правда. Не напрасно ж Румяный стыд прорезал полосами Лицо мое; за горечь униженья Заплатишь ты. 5. Снегурочка, подслушивай почаще Горячие Купавы речи! Время Узнать тебе, как сердце говорит, Когда оно любовью загорится.

Вопрос: Слышал ли ты стихи и песни Владимира Высоцкого раньше?

Вопрос: Придумайте и запишите небольшой свод правил о том, как следует вести себя в горах, чтобы не навлечь беду на своих товарищей и, наоборот, прийти на помощь в трудную минуту.