Тургенев вспоминал: «У каждого из нас было

Вопрос: Какой, по-твоему, должна быть настоящая любовь? Перечисли признаки.

Вопрос: Создай словесный портрет Тришки в рассказе "Бежин луг" в тетради. Помогут тебе эти вопросы: •Кто это? •Как он выглядит? •В чем сила Тришки? •Почему люди его боятся?

Вопрос: Расположи в хронологическом порядке добрые дела Жилина. Лечение татарина, куколка для Дины, починка часов, игрушка для детворы, ремонт замка на ружье. Повесть «Кавказский пленник»

Вопрос: Как и где проходило детство В. Высоцкого?

Вопрос: Читаем у И.С. Тургенева: «…все в доме скоро узнали, что собака немого воротилась и сидит у него взаперти, но, из сожаления к нему и к ней, а отчасти, может быть, и из страху перед ним, не давали ему понять, что проведали его тайну. Дворецкий один почесал у себя в затылке, да махнул рукой. "Ну, мол, бог с ним! Авось до барыни не дойдет!"» Оцени решение дворовых. Правильно ли они поступили? Можно ли считать сохранение тайны их маленьким подвигом.

Вопрос: Кто следил за героем, когда хозяин уехал? Повесть «Кавказский пленник»

Вопрос: Перечисли мифологических персонажей, упомянутых в рассказе «Бежин луг». Свои примеры докажи цитатами.

Вопрос: Почему, несмотря на поступок внука, бабушка все-таки купила ему пряничного коня с розовой гривой в рассказе «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Используя идею стихотворения «Песня о друге», напиши небольшое сочинение-эссе, ответив на вопросы: 1. Какими качествами и характером должен обладать друг? 2. Когда можно положиться на человека и назвать его своим другом? 3. Есть ли у тебя настоящие друзья? 4. Начни свое эссе с фразы: «Друг – это…»

Вопрос: Перечитай эпизод о псаре и барашке, которого он нашел в рассказе "Бежин луг". Придумай продолжение. Как развивались события дальше?