Плененного в неравной стычке Жилина привезли в

Вопрос: Многие произведения русской и казахской литературы посвящались человеку из народа. Авторы писали о его бедах, уме и таланте, об угнетенном, но не сломленном духе. Почему писателей так тревожила эта тема? Какую цель они преследовали, описывая в своих творениях жизнь обычных бедняков? Ответь на вопросы с помощью ПОПС-формулы.

Вопрос: Что привело новых персонажей в ночное время на луг в рассказе «Бежин луг»?

Вопрос: Укажи из предложенных вариантов роды литературы. а) лирика б) повесть в) драма г) эпос

Вопрос: Почему герой вызывается самолично избавиться от Муму? Рассказ «Муму».

Вопрос: Кто такой Тришка в рассказе "Бежин луг" Сказание о Тришке?

Вопрос: Чем натерла виски барыня в рассказе «Муму»?

Вопрос: В кого влюбляется Лель и почему в пьесе «Снегурочка»?

Вопрос: Из отрывка (рассказ «Муму») «Весь дом узнал о проделках немого дворника. Как все глухонемые, он очень был догадлив и очень хорошо понимал, когда над ним или над ней смеялись. «Вишь, глухой черт, леший!» – пробормотали все вполголоса, а кастелянша встала да ушла в девичью.», известно, что Герасим хотел просить позволения жениться на Татьяне. Но как он мог это сделать, ведь он был глухонемой? Предложи свой вариант.

Вопрос: Считается, что страшные истории, или «страшилки», как называют их в народе, притягивают многих как магнит. Ты понимаешь таких людей? Что, по-твоему, заставляет их с интересом вслушиваться в рассказы, полные ужаса и страха?

Вопрос: В третьей четверти ты учил наизусть стихотворение В. Высоцкого «Песня о друге». Допиши строки из первой строфы произведения: Если друг оказался вдруг, И не друг, и не враг, а так, Если сразу не разберешь Плох он или хорош, ………………………