Рассмотри иллюстрации Горгоны на флаге острова Сицилия,

Вопрос: Какой представляли землю древние тюрки?

Вопрос: Объясни, почему в мифах появлялись чудища.

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. При описании Щелкунчика автор использует устаревшие для современного читателя слова – названия предметов одежды. Попробуй соотнести картинку с названием.

Вопрос: Представь,что ты оказался в помощниках у Дроссельмейера и участвовал в создании музыкального замка. Какие функции ты добавил бы к игрушке, чтобы заинтересовать детей.

Вопрос: Какое образование получил Э.Т.А. Гофман?

Вопрос: Что видел Вакула по дороге в Петербург в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Автор скупо описывает кузнеца Вакулу. Каким ты его представляешь? Подбери эпитеты, характеризующие его внешность и характер в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

Вопрос: В мифе (Миф об Актеоне) использовано большое количество эпитетов и определений, они придают тексту образность и красочность. Перенеси в тетрадь и заполни таблицу, выписав определения, относящиеся к природе, Артемиде, Актеону-человеку и Актеону-оленью.

Вопрос: Е. Курдаков в воспоминаниях называет только фамилии поэтов, открывавших, по его мнению, поэтический век. Найди в таблице и подбери к фамилиям имена и отчества поэтов. Запиши полные имена в тетрадь. Фамилия: Фосфонов, Надсон, Блок Имя: Семен, Александр, Константин Отчество: Александрович, Михайлович, Яковлевич.

Вопрос: Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Проанализируй речь и поступки Фрица, оцени его поведение. Какие советы ты мог бы дать мальчику о правилах поведения в семье