Как получилось, что Чуба не пустили в

Вопрос: Найди дополнительную информацию об Эрклиге и его духах, а также о земных тенгриях.

Вопрос: Представь,что ты оказался в помощниках у Дроссельмейера и участвовал в создании музыкального замка. Какие функции ты добавил бы к игрушке, чтобы заинтересовать детей.

Вопрос: Вспомни все мифы о царе Соломоне.

Вопрос: Как ты думаешь, какой миф о появлении огня на земле наиболее правдоподобен, славянский или древнегреческий?

Вопрос: Тюрки называли небо «крышей мира». Поразмышляй над смыслом этого образного выражения, придумай свое художественное название небу.

Вопрос: Подбери к слову его значение. Слово : ладунка, кожух, паляниця, черевика, панночка, колядка, щедровка, пролубь, панихида, скрыня. Значение : башмаки; церковная служба по умершему; обрядовая рождественская песня; большой сундук; коробка, жестянка; каравай, коврига белого хлеба; дочь польского дворянина, пана; обрядовая песня, исполняемая в канун Нового года; верхняя одежда из кожи, овчинный тулуп; прорубь.

Вопрос: Кто такой Прометей?

Вопрос: Как выглядела Вавилонская башня?

Вопрос: Опираясь на повесть «Ночь перед Рождеством» опишите что делают жители Диканьки накануне Рождества? Заполните в тетради перенесенную сюжетную таблицу: Персонаж /Что делает?/ Когда?/ Где?/ Почему?

Вопрос: Познакомься со стихотворением Шакарима Кудайбердиева, адресованным Абаю. Согласен ли ты с его мнением? Почему слова Шакарима ценятся знатоками казахской культуры? Через века, Абай, мы слышим твое Слово. К нему обращаемся снова и снова. Оно знакомо с самых ранних лет, В нем на вопросы ищем мы ответ. Оно нас призывает к разуму, добру, Быть нетерпимым к подлости и злу, Порядочность и честь свою хранить И всей душою Родину любить.