Почему Вакула решает обратиться к Пацюку в

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки Гофмана Мари сразу прониклась любовью и уважением к маленькому Щелкунчику. Представь, о чем думает Мари, глядя на игрушку. Если бы героиня вела личный дневник, как бы она описала этот день? Подумай и запиши мысли Мари о рождественском дне, полученных подарках и о пострадавшем Щелкунчике.

Вопрос: Представь,что ты оказался в помощниках у Дроссельмейера и участвовал в создании музыкального замка. Какие функции ты добавил бы к игрушке, чтобы заинтересовать детей.

Вопрос: Чтобы изобразить нечистую силу в произведении реальной, Гоголь использовал ряд художественных приемов. Выпиши из текстов с описанием черта, Солохи и Пацюка в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» примеры, подтверждающие это.

Вопрос: Миф о Дедале и Икаре. Знания каких наук помогали Дедалу в его изобретениях?

Вопрос: Как Вакула искупил свой грех общения с чертом в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Почему, по мнению казахского поэта, ребенок тянется к знаниям?

Вопрос: Тюркская мифология. Тенгри и Умай. Кто такие земные тенгрии? Как они относятся к человеку?

Вопрос: Миф о рождении Геракла. Что сказал Зевс в тот час, когда должен был родиться Геракл?

Вопрос: Придумай свою версию решения спора женщин в сюжете легенды (Легенды о царе Соломоне)

Вопрос: Для чего автор дает подробное описание подарков, полученных детьми? Перенеси в тетрадь таблицу и заполни ее примерами из текста. Добавь свое понимание значения полученного подарка для Мари и Фрица. Подарок: Шелковое платьице Гнедой конь Эскадрон гусар Чудесные книжки Замечательный замок Описание в тексте: Влияние, которое оказал подарок на настроение детей: